Наверх
6 комментариев 22/08/2014

«Розумна дитина», или IT-инновации в образовании

«Розумна дитина», или IT-инновации в образовании

Когда речь заходит об образовании, детях и современных технологиях, что первым приходит вам в голову? Я окончила школу в 2008 году и вспоминаю, что в моем классе информатики были старые компьютеры, которые страшно гудели, выглядели устрашающе, а еще их было мало, и нашему классу из 28 человек приходилось делиться на группы, чтобы что-то изучить. Вроде, 6 лет назад было, но с высоты мобильного 2014-го звучит, как каменный век. Хорошо, что сейчас все обстоит не так. Или я ошибаюсь?

21 августа 2014 года компания Intel совместно с компаниями Microsoft, Prestigio, Navigator, «Розумники», а также с Министерством образования и науки Украины представили пилотную версию проекта «Розумна дитина». Это инновационное комплексное IT-решение для школ. Нам показали версию для младших классов, которая включает в себя компьютер-трансформер Impression 110ES Palace Hill на базе Intel Atom и OC Windows, специальное программное обеспечение и информационно-образовательную систему «Розумники», написанные по образовательной программе совместно с Министерством образования и практикующими преподавателями, адаптированные под систему обучения младшеклашек, а также интерактивный дисплей Prestigio MultiBoard. По словам представителей компаний, это позволит преподавателям и ученикам сформировать новую образовательную среду и открывать новые возможности своих талантов. Для тестирования системы были выбраны школы Оболонского района города Киева – №14 и №225.

2014_08_21-EVERSUMMER-EOS 5D Mark II-9071

На встрече представителям прессы не просто показали новую технику, а наглядно продемонстрировали, что, каким бы непоседливым и проказливым ни был первоклашка, «угробить» достижения компаний у него так просто не получится. Представитель компании Navigator несколько раз очень настойчиво ронял, швырял и опрокидывал трансформер Impression 110ES Palace Hill, а ему хоть бы что. Еще предложил водой облить, свято уверенный, что и это устройство выдержит, но тут почему-то испугались преподаватели и заверили, что в их классе такого не произойдет. Но еще больше всех удивил представитель компании Prestigio Украина, который без лишних реверансов со всей дури заехал интерактивной доске с правой. У аудитории чуть не случился массовый приступ икоты, но доска не пострадала. Все остались в восторге. Сами разработчики называют это «антивандальной» защитой.

Во время одного занятия техника будет использоваться только в течение 12 минут, по меркам санитарных норм это оптимальное время работы малышей с устройствами. Своей главной задачей практически все спикеры высказали желание показать детям, как правильно использовать технику в образовательном процессе, научить ребят пользоваться Интернетом для добычи и создания контента. Ведь играть на компьютере к семи годам ваш ребенок научился и сам. Разработчики уверяют, что во время занятий доступ к социальным сетям и развлечениям детям будет воспрещен.

IMG_20140821_110816

Что касается энтузиазма преподавателей, то все учителя младших классов, которые присутствовали на презентации, светились любопытством. Программа обучения персонала уже началась, все с интересом втянулись и уверены, что с помощью этих нововведений они смогут научить своих учеников с малолетства с толком использовать все привилегии прогресса. В результате нас даже на 1 сентября позвали, посмотреть, как детки будут реагировать на новый формат обучения.

Конечно, в классах останется и доска с мелом, и учебники, пока их нельзя просто отменить. Преподаватели будут использовать все имеющиеся в арсенале средства, чтобы воспитать из малышей грамотное поколение, с критическим и аналитическим мышлением. Пока это только две школы, но за экспериментом будут следить, и, возможно, уже через пару лет такие нововведения появятся и в той школе, в которой учится ваш ребенок. Специально разработанные программы для обучения детей математике, языкам и другим предметам, работе с 3D-моделями, видео и изображениями позволят быстро схватывать материал и создавать свой собственный контент, раскрыть творческий потенциал каждого ученика. А за счет программы Classroom Management учитель всегда может контролировать процесс работы каждого ребенка и организовывать групповую работу всего класса.

IMG_20140821_113718

А как у вас было/есть с компьютерами в школе?

От себя хочу добавить, что, кроме всего прочего, в систему образования пора вводить предмет «Культура в Интернете». Хоть с интерактивной доской, хоть без нее. Кто за?

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

6 комментариев

по хронологии
по рейтингу сначала новые по хронологии
1

Вон на заглавной фотке стилус прямо на клавиатуре лежит… А закрой ты экран в этот момент и все… Капец экрану…

ИМХО… Компьютерной грамоте должны обучатся на специальных курсах типа тому как вождению автомобиля обучают… тогда проблема решится сама сабой… У государства денег нет на то чтоб этой проблемой замарачиваться… А то что есть больше потырят чем на благо потратят… Поэтому лучше это все отдать в часные руки и так сказать на свободный выбор граждан… кому надо пусть идет на курсы кому не надо пусть пивасик потягивает...

2

Дисплею ничего не будет, эти компьютеры защищены от детского "вандализма", что нам успешно продемонстрировали на мероприятии. Именно, Сергей, у государства нет денег, именно по этому проектом занимаются Intel, Microsoft, Navigator, «Розумники».

3

Ура! Я за такие штуки!!!))) Современные дети не могут быть современными без компьютерной грамотности.))

4
Dmytro Shapko

Небольшая проблемка заключается в том, что дети, зачастую, знают о компьютерах и умеют намного больше преподавателей. И поэтому стоит преподавателю отвернуться, и чудо техники уже будет служить не во благо образовательной системе.

Антивандальная система vs время, небрежность, изобретательность детей? Сломать можно все, даже если не стараться.

Пока человек остается в интернете анонимом, культура не появится.

Но мой скепсис не отменяет того факта, что эти люди делают правильное дело, и надеюсь у них это получится. Если правильно заинтересовать, то ребенок способен на многое.

Автор5

Я уже представляю это видео, где школьники рассказывают 256 вариантов ушатать неубиваемую (по мнению взрослых) технику)))

А мне кажется, что учитель к ученику с ноутом приставлен специально для того, чтобы научить малыша внутренней культуре пользователя. Чтобы когда преподаватель отвернулся, у ученика не было желания лезть дотку разворачивать. Чтобы он четко разделял, когда и где нужно делом заниматься, а когда в игрули шпилить.

*ох уж этот идеальный Юлин мир*

6

Дети бывают как честно выполняющие команды преподавателя "ткни туды!", "ткни сюды!", так и те, кому интересно поразвлечься с новой техникой, о которой они знают гораздо больше преподавателя. И тут, как уже заметил Dmytro Shapko, образовательный процесс пойдет насмарку

Добавить комментарий

Такой e-mail уже зарегистрирован. Воспользуйтесь формой входа или введите другой.

Вы ввели некорректные логин или пароль

Извините, для комментирования необходимо войти.

Modal box

Сообщить об опечатке

Текст, который будет отправлен нашим редакторам: