iPhone OS возвращается? Дизайн PS5, аудиотвиттер и 6 лет WoT Blitz! KeddrVLOG

Если разрешите я добавлю пару капель в разговор о воспитании. Извините если текст получится сумбурным, просто кратко такую мысль невозможно написать. Попробую как-то сгруппировать мысли и попытаться хоть как-то сформулировать кратко.
1. Воспитание в детском периоде. Первые 3 года это база. Это любовь родителей, малыш еще только формируется и у него складывается впечатления о папе! Именно восклицательный знак, т.к. я считаю что папа это ключевое в этом периоде. Не буду сам себе задавать вопрос почему, а просто отвечу. Мама это, факт, самое лучшее что есть у ребенка, такова эволюция. Это тепло, еда, защита от окружающего мира и так далее. А папа может отсутствовать, может принимать чисто формальное участие и может наоборот даже заменять маму. И так формируется в ребенке понятие – семья. Как раз в 3 года и формируется понятие не только мама, но и папа. Далее, после 3х лет, уже формируется личность ребенка. И тут родителям нужно гораздо больше работать. Нужно искать таланты ребенка и просто слушать его желания. Но! В этот период до 8 лет нужно прививать все человеческие и цивилизованные черты характера. Сюда же входит любовь к спорту, учебе, к чтению и так далее. Именно в этот период можно что-то привить, дальше уже поздно. После 8 и до 16 лет это корректировка воспитания, как корректировать каждый родитель решает сам – наказания, поощрения и так далее. После 16 лет воспитание уже несет более рекомендательный характер, т.к. в 16 уже сформировалась личность и родители либо стали авторитетами, либо нет. Что-то менять уже поздно. Ребенку можно что-то указывать, рекомендовать и т.п. то, что было бессмысленно ранее. Так будет до 22-25 лет примерно. После воспитательный процесс нифига не заканчивается и он продолжится до конца жизни родителей – передача жизненного опыта.
2. Все ли зависит от воспитания родителей? Нет не все. Наркотическая, никотиновая и алкогольная зависимость очень сильно зависит от генов. Я бы мог описать какие гены отвечают за это, но я думаю тут мало кому будет интересно и лучше читать конкретные научные статьи по этому поводу, а не комментарий “ноунейма”. В большинстве случаев все заканчивается проблемой с дофамином. (В общих чертах) и вот тут уже человек сам решает для себя как решить эту проблему – игромания (казино), игромания (комп.игры), алкоголизм, спорт, тяжелый спорт, беспорядочный секс и т.п. Все выше сказанное зависит от окружения, а не только воспитания. Если ребенок попадет в окружение спортивных друзей – он будет точно спортсменом. Дальше мысль развивать долго, но хочется только сконцентрировать внимание что родители должны обеспечить ребенку правильное окружение. Как? Без понятия. Я не могу понять как я, учась в школе в которой половина отсидела по 228 статье (Хранение и распространение), все обожали фактор 2, большинство обожали сериал бригаду и так далее и тому подобное. Я все это НЕНАВИДЕЛ! Я презирал их тогда и точно также и сейчас. Не знаю как это произошло и точно знаю что родители не прикладывали к этому усилий.
3. Мыслей полно и к каждой есть противопоставление. В большинстве случаев из-за сопоставления личного опыта и объективной ситуации, а также из-за наличия диалектического противоречия Гегеля. Но совершенно точно нельзя сказать что воспитание родителей влияет на всю жизнь ребенка и его мировоззрение. Чтобы разобраться нужна очень сложная материалистическая научная работа с анализом, которая исключит полностью идеализм. Такое исключено в нашем времени, к сожалению.